Gamifisert mikrolæring

Det er ingen tvil om at å inkludere gamification i mikrolæring gir litt moro inn i læringen. Men gamifisert mikrolæring handler ikke bare om å kaste inn et par spillelementer og spore poeng og merker på en ledertavle. Hvis målet ditt er å engasjere dine ansatte må du se på de spillelementene som passer best til dine mikrolæringskurs, og hvordan dette kan kombineres med arbeidsdagen.

4 tips for å levere flott e-læringsinnhold med gamification og mikrolæring

1. Fokus på ytelsesbasert læring

Et kjernepunkt i gamifikation er å engasjere deltakerne. I korte trekk innebærer dette å ta i bruk oppgaver og aktiviteter for å teste deltakerne på kursets innhold.

Her er et par ideer for å integrere gamification i mikrolæringen din:

• Flashcards som stiller spørsmål om et emne
• Mikroquizer som låser opp informasjon om neste emne eller modul
• Fremdriftslinjer som indikerer en deltakers fremgang i en modul

I tillegg kan også en mestringstavle der deltakerne konkurrerer mot seg selv være ypperlig. Istedenfor å bli sammenlignet med andre (som har like stor sjanse for å påvirke læring negativt så vel som positivt) kan det heller være bedre å bli sammenlignet med seg selv. Dette er essensen bak flere store spill som Tetris, og fungerer ypperlig, da mestringstavlen reflekterer deltakerens egen prestasjon. Når det gjøres riktig, kan gamification i mikrolæring påvirke læring og motivasjon positivt hos deltakere ved å:

• Stimulere deltakernes nysgjerrighet og ønske om å tilegne seg kunnskap
• Utfordre deltakerne til å slå sine tidligere prestasjoner

2. Bruk meningsfulle spillelementer

Å bli overveldet over spillelementer for å gamifisere mikrolæring er ikke uvanlig hvis du aldri har jobbet med det. Det kan virke meningsløst ettersom elementene ikke har en direkte kobling til innholdet som læres bort, og at det i verste tilfelle forstyrrer læringen. Trikset her for å overkomme disse utfordringene er å ta utgangspunktet i innholdet, hva som læres bort, og se på hvilke spillelementer som kan brukes for å styrke innholdet.

Har du en mikrolæringsmodul om retail og butikksalg, inkluder flashcards som tester deltakerne om butikksalg. På den måten får du engasjert deltakerne og teste de på innholdet. I tillegg kan du også bruke prinsippet bak spillmekanikk til å presentere innhold i et format som motiverer deltakere.

3. Inkluder virkelighetsnære scenarioer

Gamification har vist seg å øke engasjementet blant deltakerne. Men hva om gamification-scenarioet ikke er relevant for jobben? Da er det lite multimedia kan gjøre for å bidra til å bygge engasjementet. Skal man klare å utvikle et suksessfull gamifisert mikrolæringskurs er det viktig at innholdet i kurset tar utgangspunkt i relevante og ekte scenarioer.

La oss ta eksemplet med ansatte som jobber på butikkgulvet i en produksjonsenhet. De har strenge tidsfrister for leveranser med svært lite tid til å sette av til opplæring. Hvis de trenger en oppfriskning på for eksempel sikkerhetsopplæring, vil mikrolæring med sine korte kurs være ideelt siden læring kan skje innen 2-5 minutter.

4. Lever gamifisert, personlig og adaptiv mikrolæring

Gamifiserte mikrolæring kan brukes til å ta deltakere med på personlige læringsveier basert på deres rolle, kunnskapsnivå, avdeling, etc. Organisasjoner med behov for å levere adaptiv læring og med budsjett for det kan ta det et hakk videre med en gamified adaptiv mikrolæringstilnærming.

Adaptive mikrolæringsplattformer kan utnyttes for å identifisere kunnskapshull hos deltakere ved å bruke data fra grunnlinjetester og algoritmer. Den adaptive plattformen leverer også ytterligere mikrolæringsmoduler for å tette disse kunnskapshullene. Alt dette, i sanntid!

Se for eksempel på dette scenarioet:
Du har ansatte som er ny i jobben og må gjennomføre et e-læringsionboardingskurs. Data om hvor godt deltakerne gjorde det her (på tester) blir så brukt for å servere gamifiserte mikrolæringskurs som er tilpasset deres kunnskapsnivå uten at de selv trenger å søke det opp. Dermed får de ansatte servert kurs automatisk basert på hva de kan og ikke kan uten å måte søke det opp selv.

Oppsummering

Selv om det ikke er tvil om at gamification og mikrolæring er en flott kombinasjon, er det viktig å få gamification riktig hvis du vil se deltakerne engasjert i e-læringsinnholdet ditt. Husk at det ikke er poengene og merkene, det er relevansen som teller.

Skulle du ha noen spørsmål omkring e-læring ta kontakt med en av oss for en hyggelig prat.