Blended learning

En ny læringsmetode var nødvendig, og fremveksten av den digitale tidsalderen ga snart svaret – blended learning. Organisasjoner begynte å utvikle hybride læringsstrategier som brukte både klasseroms- og nettbaserte læringsmetoder. Denne trenden har vokst raskt de siste årene og viser ingen tegn til å avta i nær fremtid. Her er hvorfor og hvordan du bruker blended learning i bedriftsopplæring.

3 fordeler ved å bruke blended learning i bedriftsopplæring

1. Blended learning gjør fysisk opplæring effektiv

En hybrid læringstilnærming hjelper instruktører med å utnytte tiden i klasserommet best mulig. Deltakere kan bli bedt om å fullføre deler av kurset på nettet, for eksempel grunnleggende konsepter eller teori, som gir instruktører mer tid på å avklare tvil, og teste forståelsen til deltakerne i klasserommet. Tenk på følgende scenario:

Selgerne til en butikkjede får tildelt et nettbasert kurs om butikksalg. Selgerne fullfører kurset og lister opp tvilen deres. Deretter deltar de på en fysisk økt hvor de får trekke frem tvilen deres, og hvor de sammen med instruktøren kan se tvilen i relasjon til god butikksalg, samt diskutere tvilene seg i mellom.

En annen fordel med blended learning er at alle deltakerne har samme kunnskapsnivå når de deltar på et fysisk kurs. Vårere e-læringskurs kan legges opp som en del av et blended learning program. Deltakerne gjennomfører kurset online og får grunnleggende kunnskap før deltakerne møter hverandre fysisk eller via webinars. Dette sikrer at alle deltakerne har samme kunnskapsnivå før det fysiske kurset og kan bruke kurset til å diskutere og drøfte teorien.

2. Hybrid læring sparer tid og penger

Når du flytter en del av kurset ditt på nett, reduseres tiden i klasserommet. Redusert tid i klasserommet fører til reduserte kostnader i kurset, som reiser og losji. Dette er fordi du pådrar deg mindre utgifter sammenlignet med fysiske kurs. I tillegg reduseres også antall arbeidstimer som går tapt til kursing, noe som gir økt produktivitet.

3. Fleksibel trening kan gis med en «menneskelig berøring»

Vi vet alle at en av de største manglene ved å gjennomføre et e-læringsprogram i eget tempo er fraværet av en instruktør. Dette kan føre til lavere engasjement blant deltakerne, noe som påvirker kvaliteten på opplæringen.

Det er mulig å løse denne utfordringen ved å blande nettbaserte og fysiske kurs. Klasseromskomponenten i et hybrid læringsprogram gjør det mulig for ansatte å samhandle med en instruktør, mens e-læringskomponenten bidrar til å gi fleksibel opplæring. Du kan med andre ord nyte fordelene ved begge læringsformatene og overkomme deres begrensninger.

Oppsummering

I flere år har fysisk kursing vært den mest brukte metoden for opplæring. Selv om denne metoden har sine styrker, er det også utfordringer knyttet til fysisk kursing hvor nettbasert opplæring kunne vært mer optimal. Med blended learning tar vi det beste fra begge metodene. Med blended learning får deltakerne gjennomført deler av kurset i forkant av det fysiske møtet og kan bruke de fysiske møtene til å diskutere og drøfte med hverandre. Alle deltakerne møter opp med lik kunnskapsnivå og man utnytter de fysiske kursene best mulig.