Videobasert læring

Bruk av video for å lære er en metode som har vokst kraftig i e-læringsbransjen. Styrken med videobasert læring er at det tilbyr deltakerne noe visuelt og auditivt, samtidig som det er mer fleksibelt enn fysiske kurs. Dermed fungerer video som et godt virkemiddel til et e-læringskurs enten det står alene eller det kombineres med andre virkemidler som oppgaver og tekst.

Jobber du eksempelvis mye fysisk og har behov for en rask gjennomgang av et utstyr så kan korte videoer i form av mikrolæring være en god løsning. Såkalte «how to»-videoer kan raskt vise hvordan noe skal utføres, både med lyd og bilde. I tillegg kan det legges til tekst i tilfelle en ikke kan høre på videoen. Skulle det være at lyden godt alene, kan man også bare spille av videoen i bakgrunnen mens man utfører sine oppgaver, litt som en podkast.

I blant så er det behov for å ha fysiske kurs hvor en får diskutert temaer med medarbeidere. Da kan videoer være et fint virkemiddel for å belyse disse temaene, hvis en ønsker å spare tid. Det vil også bli enklere for deltakerne å diskutere temaene hvis de videoer som de kan koble informasjonen opp mot. Får man i tillegg tilgang til videoene før kursene er man også bedre rustet til diskusjonene da man gjerne kan ha fått gjort opp noen tanker før selve dagen.

Videoer har den fordelen av at det skjer mye på skjermen så øynene har konstant noe å feste blikket til. Kombinerer du dette med andre virkemidler som interaktive oppgaver, så får du et engasjerende og variert kurs. Til slutt har videoer den fordelen av at deltakerne kan se videoene når det passer de. Dermed blir det lettere å flette inn læring med arbeidsoppgaver. Motivasjonen til å se videoene kan også øke ettersom deltakerne ikke vil føle at arbeidsoppgavene deres blir skjøvet unna til fordel for videoene.

Avslutningsvis…

Her i Cimple produserer vi videoer til bruk i engasjerende e-læringskurs, ofte i kombinasjon med interaktive oppgaver, men også kombinert med fysiske kurs i form av blended learning. Videoene produseres etter mikrolæringsprinsippet, som vil si at de varer mellom 1-5 minutter, og omhandler et tema eller scenario. Innholdet blir lettere for deltakerne å ta fatt i, samt at muligheten for repetering er høy ettersom videoene ikke varer for lenge og lett kan ses under en kort kaffepause.

Skulle du ha noen spørsmål omkring videobasert læring ta kontakt med en av oss for en hyggelig prat.

Gabriel Svad
gabriel@cimple.no
+47 468 87 654